ขณะที่ประชากรโลกจำนวนมากอยู่ภายใต้มาตรการปิดเมืองเพื่อควบคุมการระบาดของโควิด-19 และทำให้มีข้อเสนอเกี่ยวกับการเรียนการสอนออนไลน์ องค์กรด้านการศึกษาของสหประชาชาติเตือนว่า ยังมีนักเรียนตั้งแต่ระดับก่อนประถมศึกษาไปจนถึงนักศึกษามหาวิทยาลัยประมาณครึ่งหนึ่งของโลก ที่ไม่สามารถเข้าถึงคอมพิวเตอร์สำหรับการเรียนที่บ้านได้ ยูเนสโก ระบุว่า มี “เส้นแบ่งทางดิจิตอล” ที่น่าตกใจระหว่างคนรวยกับคนจน ร้อยละ 43 ของคนหนุ่มสาวไม่สามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ตที่บ้านได้ ซึ่งหมายความว่านักเรียนประมาณ 826 ล้านคนไม่มีคอมพิวเตอร์ที่บ้าน และ 706 ล้านคนไม่มีอินเทอร์เน็ตรองรับการเรียนทางไกล ความแตกต่างนี้ยิ่งชัดเจนขึ้นในประเทศที่มีรายได้ต่ำ อาทิในอนุภูมิภาคทะเลทรายซาฮารา ที่พบว่า ร้อยละ 89 ของผู้เรียนไม่มีคอมพิวเตอร์ในครัวเรือน และร้อยละ 82 ไม่มีอินเทอร์เน็ตใช้
รายงานฉบับนี้ของยูเนสโก เป็นการรวบรวมจากข้อมูลจากสถาบันสถิติของยูเนสโก และหน่วยงานสหประชาชาติอีกแห่งหนึ่งคือสหภาพโทรคมนาคมระหว่างประเทศ ที่ชี้ว่ามีนักศึกษาหลายล้านคนอยู่ในอนุภูมิภาคทะเลทรายซาฮารา ซึ่งเป็นสถานที่ซึ่งไม่มีเครือข่ายโทรศัพท์มือถือ และไม่สามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ต
ดร.ออเดรย์ อาซูเลย์ ผู้อำนวยการทั่วไปของยูเนสโก แนะนำว่า ไม่ควรจำกัดการเรียนการสอนไว้ที่การเรียนออนไลน์ ยังมีทางเลือกอีกหลายวิธี รวมถึงการใช้วิทยุชุมชน โทรทัศน์ และความคิดสร้างสรรค์ในการเรียนรู้ทุกวิถีทาง
ทั่วโลกมีนักเรียนอย่างน้อย 1,500,000 คนและครูประถมศึกษาและมัธยมศึกษา 63 ล้านคนได้รับผลกระทบจากการปิดโรงเรียนอย่างไม่เคยปรากฏมาก่อนเพื่อตอบสนองต่อการระบาดของโควิด-19 สำหรับครูในประเทศที่มีโครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารที่เชื่อถือได้ และมีการเชื่อมต่อกับครัวเรือนการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วไปสู่การเรียนรู้ออนไลน์นั้นเป็นสิ่งที่ท้าทาย แต่สำหรับครูในภูมิภาคที่มีเทคโนโลยีที่จำกัด การเปลี่ยนแปลงวิธีการเรียนการสอนจะยิ่งยากขึ้น หรือเป็นไปไม่ได้เลย
...